实践，是他们漫漫长路的基石
反思，是他们滚滚向上的车轮
创新，是他们凌空腾起的力量
多少个不眠之夜
他们在思考中完善学习方案
多少次灯光长明
他们在漫漫长夜里伏案疾书
他们从不说工作平淡
因为承载着太多家庭的期望
他们在且歌且行且思中
撒播着智慧，收获着芬芳
他们就是
众优教育商丘校区季度优秀员工
（本文以第一人称记录）
任福贤
努力就好了，其他的留给时间
刚来到众优的时候，对于教学小白的我来说，只有一字：熬。
由于自己对数学知识忘的太多，起初也不知道怎么做教案，不知道怎么给孩子更好地讲课，有一两个月的时间，我没有上过一节课。
五三和四十五套都写完了，当时真是心态有点崩，感谢龙哥的指导和帮助，让我学会了题型分类和讲课，到后面开始带一对一，再到后面开始带班课，一切都在慢慢变好。
还记得刚带班课就带了一个精英班，但是那时候自己的高中知识还不是特别熟练，为了能带好这个班，为了使孩子们作业效率更高，每天晚上都去辅导学生，白天没有时间做题，只能每天晚上下班以后回家做题，每天都会做到十二点或者零晨一点，虽然那段时间特别难熬，但是也是我教学生涯中成长最快的一段日子。
后面也一直在带班课，印象最深的就是2020年带的理科一班，那一届的学生虽然基础比较差，但是学习很努力，我就下定决心，一定要尽我最大努力去帮助他们取得想要的成绩。
于是，几乎每天晚上我都会去班里面辅导，每次去都得一两个小时，因为学生在排着队问问题，每次想走的时候总会有学生叫住我，还有的学生追我到电梯口......
这样坚持下去，当然结果也不差。因为当时班里面有五个人考了一百多分，班里面的学生高考数学平均分八十多分，总分过线了九个人。
其中有一个女孩，入学测成绩二十几分，最后数学考了一百一，她也如愿考上了自己想上的本科学校。
所以说：只要你肯用心，坚持下去，学生一定会有进步。
最后，虽然教学时间也不短了，但是我依然有很多需要学习和改进的地方，众优越来越好，我也会跟着众优一起进步。
李号
没有什么能把你打倒
只要你的信念还活着
入职众优是在2019年，刚刚来公司的时候，每天有做不完题，刷不完的试卷，就这样度过了两个多月，个人的能力提升很多。
在暑假的时候，带一对一的学生，刚开始上课太紧张，导致备课的时间都是在深夜，第二天继续给孩子上课......
2020年开始进行带班课，由于学生的学习习惯太差，白天讲解的内容大部分的孩子掌握不了，导致晚上每天要给孩子讲解题，每天的工作时间很长，慢慢的，孩子的成绩都有提升。
学习习惯不好，孩子也想去改变，很难控制自己去好好学习，我就不断的引导和潜移默化的去影响他们。就这样，我们似乎达成了某种共识，也在共同朝着一个目标前进！
2021年10月开始进行带班主任，这一年的提升真的是巨大的。
在学习上给每个孩子制定适合孩子的学习计划，让孩子朝着自己的目标去努力，不断和家长去沟通孩子的学习情况和已经改正的计划，在年底孩子们考试的成绩都还不错。
2022在3月疫情爆发，导致全部在家里上网课，孩子的成绩大幅度倒退，不停的跟家长沟通，不断的鼓励学生努力学习。
崩溃的只有班主任，也许只有做过班主任的会有深刻感悟，不得不把之前讲解的内容，在疫情结束又讲解一遍，督促孩子认真背诵，认真的学习。
我给学生强调一个真理：这个问题讲解10遍后你还不会做，你就把这样类型的题给删除掉。
最后孩子都取得自己满意的成绩，每个孩子都达到自己的目标，这也是班主任最开心的时候，曾经的困难和难受也就全部烟消云散了，
2023年1月，带理科二班班主任。
我记得很清楚，开班只有6个孩子试听，试听结束6个孩子留下5个在这继续学习，我问领导：不满8个人是否开班？领导回复：不管多少人都正常开班。
经过5个月的学习，这些孩子成绩都提升不少，班级里面有一个孩子让我深感惋惜，可能她会有一个好的大学，但是因为心理问题孩子没有参加高考，错过了重要的考试。
心态的调整要好过考试。在学习的冲刺阶段，不断的给孩子释放压力也是极为重要的事情，家长给我的永远是压力，我能做的是转化为孩子的动力，这是孩子有所提升的根本，我想给家长说的是：对于孩子，多安慰，少打击，也许他会比你想象的更好。
2023年8月，带理科一班班主任。
孩子的基础薄弱，需要先抓背诵。3个月过去了，孩子的背诵和学习习惯有了很大的提升，但这距离本科的差距还是很大，接着还要不断进行理综的每日练习，不断提升孩子的做题分析能力，激发孩子的学习动力，不断的进行测试，不断的进行纠正，改进孩子的学习，不断的缩小与本科的差距，也许是接下来的重点。
还有最为重要的一点，就是学生心态的调整，鼓励学生持续不间断的努力，结果会和目标越来越接近，这就是我要做的事情。
孙颖颖
少一些功利主义的追求
多一些不为什么的坚持
很意外！能够有幸被评为季度优秀员工，这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可，我感到非常荣幸。
我很感谢公司制定的这个制度，对于我们来说，这是对我们在工作上的一种肯定，更是对我们工作上的一种激励和鼓舞。
虽然我来众优的工作时间不长，回想刚来的那几日，种种感觉和情景，仍历历在目。在众优工作的这段时间以来，我处处感受到的是领导的关心，同事的帮助，学生的配合，让我感到无限温暖。
在工作中，我努力的做好本职工作，把每天要做的工作，都会按时间流程梳理安排好，按照计划进行。
逐渐的，我适应了众优的环境和工作，也开始渐渐融入到这个集体，并从一个初中化学教师成功蜕变为高三班课化学教师。
特别感谢众化学组的李洁老师，她在教学上对我的帮助特别大。从我刚入职的时候，就开始听李洁老师的暑假班高二升高三的化学课，一直到现在我都在坚持去听课。
对于一个新老师来讲，第一个难关是如何提取高中化学知识点；第二个难关是如何和高考进行衔接抓取重难点。而听课恰恰是解决这两个难关的捷径。听完课后我会认真整理笔记，梳理讲课思路，然后进行模仿，整个过程下来，我教学能力提升的很快。
成为众优的一员，我感到非常幸运，我会始终保持谦虚谨慎，继续在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己。
努力做好自己本职工作的同时，加快脚步，虚心向老员工们学习各种工作技巧，做好每一项工作。
这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收获，从点点滴滴的工作中，我会细心积累经验，使工作技能不断的提高，争取更大的进步。
朱丹丹
勤能补拙，永不放弃
2023年1月28号入职众优，转眼已入职10个月，在忙碌中时间真是过得飞快。
依然记得入职第一天的场景，这一天也是春节后第一天上班，大家都在紧张准备自己的课程和事物。
刚来到第一天，可爱的萌萌老师主动来到我的面前问我在做什么，是否需要帮助，真是贴心。
慢慢的，校区开始给我安排学生，艳芳会跟我分享她的课程设计，我们英语组真的是一个有爱的大家庭，小伙伴们都非常nice。虽然我是一名老师，但除了课堂之外真的是不善言辞，不会说话，在小伙伴们的带动下，我很快融入了进来。
随着高考越来越近，4月和5月接的学生越来越多，真是非常感谢学校的信任。
然后马不停蹄的就开始了暑假，感谢丁校和龙哥的信任，让我带了暑假班的班主任，对于一个完全没有班管经验的小白来说，这真是一个极大的挑战，非常忐忑，害怕自己管不好，辜负交到我手里的孩子和家长。
但是龙哥一次次找我沟通给我信心，英语组的小伙伴们一次次给我磨课，让我顺利开启了暑假第一节班课。
第一次集体家长会依然记忆犹新，会前龙哥一张一张的帮我过家长会PPT，给出修改意见，毫不夸张的说家长会开场时紧张的手心出汗，甚至会出现大脑空白语无伦次，好在各科老师都是带过多年班课的优秀老师，详细且专业的反馈了孩子们的学习情况，最终家长会圆满结束。
在众优的时光真是非常充实，没有时间让自己停下来，从暑假班直接过渡到了理科精英班，因为没有之前经验的积累，很多事情没有预见性，不会提前预判，只能就事儿解决事儿，真是万分感谢同事们的指导和帮助，感谢丁校，龙哥给足的安全感，感谢马老师，李号老师的不吝赐教。
同时也非常幸运遇到了一群可爱的孩子们，虽然也会因为学习不上心，成绩提不上来而让人生气，但大多数情况下还是很暖心的。希望我们能健健康康，快快乐乐的一直相处下去，明年六月份取得一个不错的成绩。
做了班主任之后才发现：让学生们好好学习，的确不是唯一重要的事情，让学生们养成好的学习习惯，正确的价值观，好的应试心态也是极其重要的。
班主任这个工作真是一个练功炉，磨炼了我的的耐性，锤炼了我的沟通能力，增强了我的处事能力，对我来说一定是一场极好的修行，我相信明年六月份之后的我一定是一个全新的我。
一个好的平台真的能够帮助我们实现自我价值的最大化，在众优开发了我的无限潜能，让我受益匪浅，这是我自己都不敢想象的。真的很荣幸能够加入众优这个大家庭。
韩沅容
不站起来才不会倒下
更何况我们还要浪迹天涯
九年前，来到众优。这是我的第一份工作，我也是商丘校区第一个语文老师。
刚来的时候，环境像草台班子，现在校区环境在慢慢变好，教学队伍在不断壮大，全日制也趋于规模化运营，自己对“教育”的理解也越来越深。
为了把工作做的更好，为了能给学生更高效地进行授课：写逐字稿、时刻关注最新试卷、大量做题、反复模课、不断教研......这些几乎成了我每天必不可少的任务，因为我始终认为：老师，永远都是学生，诚实地对待自己的职业就是一种英雄主义。
他们管我叫“沅容姐姐”，我也视他们为朋友，这样更有助于我们之间的交流，学生们也更愿意像我吐露心声，同样也利于平时的授课和管理。
小陈同学，是我印象比较深刻的一个学生。2020年4到2023年6月，从中考到高考，从可爱小胖到奇迹少年，初到时 “一饭出名”，别离时“整体进步300分”、“语文进步70分”一战成名！你不在，但传说还在，沅容姐姐也愿你得偿所有，再创辉煌！
团队中，对我影响较大的当属王梦嫚女士了。她小小的身体里好像有用不尽的精力，用不完的热情，不论明天有多么艰难，永远微笑着积极面对，实乃吾辈精神之楷模！
同时，也想借此机会对新同事说一句：注意2万小时定律，但不要竭泽而渔。
作为教育工作者，我热爱生活，享受独处，希望获得精神的栖息。在生活和工作中，获得向上的力量；在独处和思考中，领悟教育的真谛。
教育就是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
侯叶芳
追随光，成为光，散发光
最初对学管老师的理解，仅限于是学生和家长以及老师之间沟通的桥梁，随着形形色色的学生出现，对此有了更深的见解。
管理过程中能给孩子带来一个正向的引导至关重要，并且这是你能做到的，不是行于表面的沟通和关注，而是发自内心的关心和帮助。
让我感受比较深刻的是一个八年级学生，文弱的小女孩儿。今年的暑假通过朋友推荐来到我身边，最初不敢和老师沟通，没有学习意识和学习习惯。
22次的英数课程学习让孩子似乎找回了优越感，每天定量的练习和背诵，定时的表扬和鼓励，孩子知道学习是怎么一回事了，甚至后期自己主动问老师题，这一过程收获的不只是成绩，更多的是尝试和突破，也是一种勇气!
也正是如此让我更清楚的意识到引导的重要性，陪伴她、指导她、鼓励她。
学生们对我的评价大多是负责，自身的性格及原则让我对工作有很强的责任感，对学生和家长更是如此，班课学生会称我芳姐，学生原话对我说觉得这样更亲切，就是真心付出的背后会有相应的回报，是真诚和真心让我们更亲近。
我是一个责任感很强，认真程度很高的人，我想努力把事情做到最好，会以大局为重。
我始终坚信活到老，学到老，喜欢挑战，喜欢尝试新事物，因为相信自己，更敢于体验和突破！
众优带给我的不只是一份稳定的工作，更多的是成长和新的收获，以及这一过程中对我的处处帮助和指引，感谢众优，感谢相遇在众优的小伙伴，成长的道路上一起加油！
李秋
坚持就是胜利
去年二月底入职众优，到现在已经一年零八个月的时间了。
刚一开始也曾怀疑过自己，究竟能不能胜任这份工作，能不能给家长和学生带来真正的帮助？
后来随着不断地学习和培训，再加上部门小伙伴的指导和帮助，才正式成为了一名合格的“教育咨询师”。
清楚的记得自己第一次面咨模拟时，紧张的声音都有点抖，慢慢在主管和同事的帮助下，克服了心里的紧张感，补充到了更多的知识和技能，在不断的磨合中，发现问题解决问题，整个人也慢慢变得自信开朗了起来。
对待工作，我认为肯定要积极、认真、负责的。因为你用不同的态度对待它，它给你呈现的结果也会不同。
我觉得好的工作：第一是能给你带来经济上的帮助，第二是能实现自我价值带来认同感。在众优这个平台，“鱼”和“熊掌”，大家兼可得。
往后的日子，自己也将继续和众优、和亲切的同事们，和可爱的同学们，一起成长！
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