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众优教育:父母做到每天六个“1分钟”,让你的孩子变得与众不同!

发布日期:2021-05-05 浏览次数:

众优教育:父母做到每天六个“1分钟”,让你的孩子变得与众不同!(图1)



教育家陶行知说过:“教人要从小教起。幼儿比如幼苗,培养得宜,方能发芽滋长,否则幼年受了损伤,即不夭折,也难成材。”


众优教育建议:家庭教育要从小做起,从生活点滴做起,让我们每天留出6个“一分钟”,给孩子足够的关爱、尊重和引导,帮助孩子成长!


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一分钟倾听


陶行知说:“人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若以为小孩小,你比小孩还要小。”


不要总是父母说,孩子听,不要总以为“孩子还小,他还不懂”。


其实,从孩子懂事起,就知道父母的喜怒哀乐。


每天一分钟,换一个角度,走进孩子的世界,倾听一下他们的呼声。


这对培养孩子的社交能力大有裨益。


用心倾听,你就会发现,其实他们都懂!


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一分钟示爱


爱与陪伴,是父母最应该给予孩子的。每天一分钟,跟孩子交流,多摸摸他的头,给他最温暖的拥抱,让他知道你是多么的爱他。


不要在公共场合骂孩子,别总是抱怨他的成绩,剥夺他的爱好... ...爱孩子,请给他足够的爱和尊重。


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一分钟参与


陶行知说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。”


努力发现你和孩子共同喜欢的事情,增进与孩子的情感交流。孩子也想要探寻大人们的世界,并参与其中。


每天一分钟,让孩子参与家庭事务中,尊重孩子的主体地位,多听取他的意见,并尽可能达到共识。


当然,参与过程中,应尊重与引导并重,不能什么都顺着孩子。


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一分钟赞美


陶行知的一位朋友,因为孩子把一块新买的金表拆坏了,狠狠揍了孩子一顿。


陶行知听闻说道:“你打掉了一个‘爱迪生’”。他亲自到朋友家,带那个小孩到修表店,孩子十分兴奋,眼睛一眨不眨地看师傅修表。


每个孩子都有他独特的优点,不要从父母的角度看待孩子的优劣。


每天一分钟,发现孩子的优点并恰当的赞美。这样,“爱迪生”才不会被打跑。


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一分钟鼓励


陶行知一次在武汉大学演讲,从箱子里拿出一只大公鸡和一把米。他按住公鸡的头,掰开嘴,大公鸡拼命挣扎,就是不肯吃米。陶先生松开手,自己后退几步,大公鸡就开始自己吃起米来。


每个孩子都是一个天使,别把孩子和邻居家的孩子做比较。教育就像喂鸡一样,把知识硬灌给孩子,他是不情愿学的。


每天一分钟鼓励孩子,使他充满自信,激发孩子的学习兴趣


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一分钟矫正


每天一分钟,修正孩子生活中的不当行为,如欺负小朋友或者过分吝啬等。在“矫正”中,首先应弄清孩子行为的原因,其次要讲究教育的方式。


和学校教育相比,家庭教育的重要性更不可忽视。天底下没有能随随便便成功的家长,让我们一起坚持每天6个“一分钟”,做孩子最好的老师!



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