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季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能

发布日期:2026-03-23 浏览次数:

季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能(图1)





他们

有一双读懂家长的眼睛

用细节破冰,用共情转化

把“固定话术”变成了“教育智慧

家长们都说:

“找你咨询,像朋友一样靠谱。”


他们

把“标准化课程”变成“私人成长地图”

因为教育不仅仅是卖课

而是给孩子匹配最适合的路径


他们就是

众优教育第二季度优秀员工

(以下排名不分先后,以第一人称阐述)


潘文婷

道阻且长 行则将至


季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能(图2)


我是2024年5月来到众优的。


一开始,其实是想应聘外呼专员,觉得工作内容相对简单,不用太费心思,只是工资确实不算高。


入职之后,丹丹老师找到我说:“要不要试试咨询师岗位?” 


当时我对咨询完全没概念,连面谈时该和家长聊什么都不知道,心里挺没底的。


幸好,丹丹老师每周都会给我们做培训,一点一点讲咨询的职责、面谈的流程,我才慢慢对这个岗位有了初步的认识。


真正带我上路的,是我亲爱的小菲师傅。


每一次和家长面谈前,她会陪我一遍遍过流程;


面谈时,她就坐在我旁边,默默支持、适时补位;


结束后,哪怕已经下班了,她还常常陪着我复盘听单笔记,指出哪里可以更好,下次可以怎么改进。


她就像一对一辅导老师那样手把手带我,没有她,就不会有后来能独立谈单的我。


真心感谢焦作众优校区给我这个机会,也谢谢丹丹主管一直以来的信任和指导。


每当我迷茫时,她总能给我方向;遇到难题时,她也总在身边支持。


更要感谢所有并肩作战的小伙伴,是大家的互帮互助,让工作中充满力量,也让这个团队始终温暖、有凝聚力。


过去我和人沟通,大多凭感觉。


来到咨询岗位后,我学会了真正的方法——尤其是怎么和青春期的孩子沟通,怎么和焦虑的家长交流。


最让我触动的是,看到学生的成绩逐渐进步,最终迈进心仪的学校;也亲眼见证很多家庭,因为沟通方式改变,亲子关系越来越融洽。


尤其当家长把锦旗送到我手上的那一刻,我接过的不仅是一面旗,更是一份沉甸甸的信任。


这一切,都让我更加坚定:我要继续做好这份工作,还要学更多学科知识、懂更多心理方法。


教育,从来不是单向输出,而是我和学生一起进步、共同成长的过程。


人家说,教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云。


我会始终带着家长给予的这份信任,认真、踏实、带光地走下去。


胡婷

一切都是最好的安排


季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能(图3)



大家好,我是商丘校区的胡婷,一名教育咨询师。


说来也巧,来众优之前,我做的是早教,从来没想过会踏入K12这个领域。


刚入行那会儿,心里其实挺没底的——总怕自己跟不上,拖团队后腿。


2024年6月1号,我正式入职。


那时候办公室正忙着一场“硬仗”——全年全日制招生,大家个个绷着弦。


我心里紧张得很,生怕自己掉链子,甚至动过放弃的念头,是我的主管和小伙伴们一次次给我打气,硬是把我拽住了。


后来我下了狠心:不能自己给自己设限。


不会沟通技巧?学。


不熟悉课程体系?啃。


面对家长提问紧张到语无伦次?那就练到不紧张。


学历是过去的事,能力才是未来的路。


别人一遍能学会,我就花三遍、五遍的时间去磨;别人下班休息,我就利用午休和路上时间练话术、记专业知识;同事打电话,我就在旁边拿本子记,看人家是怎么沟通的。


我记得接待第一位家长和学生时,用了个最“笨”的办法——先把电话里了解到的信息一条条写下来,分析家长的需求,再一句句琢磨该怎么说,反复练。


方法虽笨,但对新人来说,真的很管用,这个方法我一直坚持到现在。


在众优这一年零九个月,说没想过放弃是假的,但最终都撑过来了。


支撑我的,是心里那股不服输的劲儿——越说我不行,我偏要证明自己。


就这样,我一点点啃下专业知识,找到了属于自己的沟通方式。


我不再因为学历自卑,而是靠专业、靠真心,去打动每一位家长。


我慢慢明白,学历从来不是天花板,努力才是。


起点低不可怕,可怕的是自己给自己设限。


在众优这么久,我遇到了很多学生和家长,也帮不少人解决了难题,最让我印象深刻的,是上一届一个艺考生,家住民权。


当时家长担心距离和安全问题,孩子也听话回了学校。


那段时间,我一直给她发学习资料,时不时关心一下,也让家长感受到,我是真心为孩子好,不是光盯着业绩。


后来2月5号,孩子突然联系我说想过来听课。


我挺意外的,一问才知道:回学校后跟不上节奏,老师直接讲题刷卷子,她前面一轮复习落下的东西都没补上,成绩越来越差,老师也不怎么管艺考生。


我太能理解这种处境了。


我们在艺考全日制这块干了十年,见过太多从学校出来“水土不服”的孩子。


当时离高考只剩三个月,时间确实紧 ,2月5号她来试听了三节课,当场就决定留下来。


后来还给我转介绍了两个同学,2月15号一起入学。


入学后,前两周特别难,落下的东西实在太多了。


我们的老师和班主任专门给她做了复习规划,用晚辅导的时间一点点补。


孩子也争气,进步很快,我去学校看她,她第一句话就说:“胡姐,我真后悔没早点出来,不然也不会落下那么多。”


好在最后结果不错。


高考出分那天,她估的是460,结果考了472——超文化课分数线1分,超播音本科线89分,顺利被商丘师范学院录取。


未来的路还很长,我会带着这份初心和韧劲继续往前走,不辜负每一份信任,也不停下成长的脚步。


我始终相信,人生没有白走的路,每一步坚持,都算数。


夏芳

不忘初心,方得始终


季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能(图4)


我是夏芳,众优教育周口校区的一名课程顾问。


2022年6月入职,到现在已经三年半了,入职第二年那会儿,我最爱说的话还是“我还是个新人”。


现在回头看那时候的自己,挺感谢那股冲劲的——不对业绩数字设限,不跟别人比,也不自己为难自己。


可能正因为心态放得轻松,才能一次次突破昨天的自己。


借用潘周聃采访时说过的一句话:“我不接受假设性的问题,那样会让人非常内耗。”


我也从没想过,如果当初没来众优、没做销售,现在的我会是什么样。


我骨子里是有点韧劲的,可刚入行那会儿,也经常怀疑自己——加了家长微信不知道说什么,啥时候适合二次联系也拿不准,各种不可思议的失误。


幸运的是,团队和领导一直在帮我。


前期我会的不多,但一直在行动,从模仿开始,慢慢摸索出属于自己的谈单风格,做着做着,就越来越自信,也越来越顺手了。


这几年做招生,每年都能遇到几百个不同的家庭,不同年级、不同性格的学生,每个人展示专业的角度不一样,没有谁好谁差。


个人经历不同,语言表达的侧重点也不一样,这些反而都成了成单的重要因素。


印象深刻的学生不少,篇幅有限,今天想说说其中一个中考的孩子。


2023年7月初,一个8升9的女生跟着家长来校区咨询。


孩子期末总分才100分左右,性格沉稳,问什么答什么,看得出来想学,却不知道该从哪里入手。


家长的状态几乎崩溃,觉得孩子就算不学也不该考成这样,甚至怀疑是不是智力有问题,孩子面对指责,只是沉默。


了解完情况后,我们先介绍了暑假集训班的特色——师资配比、班课管理、知识点设计,说得比较细致。


家长听完,毫不犹豫就报了名。


对于分数偏低但学习意愿强的孩子,暑假集训班就是让他们对学习不再排斥、产生兴趣的第一步,从“我试试”到“我可以”。


而真正能持续提升成绩、养成习惯的,是全年全日制班课——当然,费用也确实不低。


当时家长的心态差不多是“试试吧,都这样了,再差能到哪去”。


一个月的集训结束后,孩子的数学从连基础计算都吃力,到正确率达到90%,人也变得自信了,愿意开口说话。


家长看到了变化,但对全年班课能不能真正提分、考上公立高中,心里还是没底。


价格是一方面,更主要的是不信任自己的孩子——分数差距太大了,再加上每天接送的路程,都是摆在眼前的难题。


集训结束后的二十多天里,我们保持一周一两次的沟通,那段时间,他们也在对比周口其他能做全日制的机构。


真正让家长下定决心的,是孩子自己。


她主动跟爸妈说起了暑假时各科老师是怎么帮她的,还说现在自己敢想中考了,有了想冲刺的高中——这在以前,是根本没法聊的话题。


8月31日晚上11点56分,家长发来了全年班的缴费截图,我离开校区的时候,刚好零点。


下楼时抬头看见的那轮月亮,现在想起来,还像昨晚一样清晰。


中考时,这个女生体育考了66分,实验29分,总分476,上了周口二高。


对于学霸型的家长来说,这个分数也许不算什么,但对于一个入学测试不到100分的孩子和她的家人来说,她们很满意。


满意的,是孩子一路的坚持——她哭过、沉默过,却从没说过“不学了”“算了”;


满意的,是众优老师们的专业和耐心,真的像对待自己孩子一样,用心陪伴着走到了最后。


夏凝

遗失比失败更可怕


季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能(图5)


不知不觉,我已经和众优走过了十年。


十年前,我带着对教育的一份热忱加入了这个团队。


那时候校区还在新百汇的7楼,大家挤在一间没有窗户的办公室里,没有智能电话,没有电脑,每天的基础任务全靠手写、打印。


从春天到夏天,从秋天到寒冬,我们一群人围在一起打电话、梳理客户、模拟面谈、解决家长和孩子的问题。


当时只觉得是再平常不过的日子,现在回头想想,却格外怀念。


没有多好的设备,却有最纯粹的心——用真心做教育,用耐心待家长和孩子。


这十年里,行业几经起伏,有挑战也有变革。


但公司始终没有偏离教育的本质,不断升级课程、优化服务,带着我们一步步往前走。


而我也从一个青涩的初级咨询师,慢慢成长为能独当一面的骨干。


送走了一批又一批孩子,看着他们从懵懂入学到满载收获毕业,也看着公司从当初的小团队,发展成值得信赖的教育品牌。


入职第三年的一个冬天,我遇到一个成绩不错的女孩。


聊深了才知道,她爸爸因为运送沙子翻车,卧床不起,妈妈原本手部就有重疾。


听完她的情况,我眼泪瞬间就下来了。


看着她对知识的渴望,还有对我们那份信任,我当时真没想过业绩,也没想过利益,直接找到领导说了她的情况,想帮她一把,最后校区也给了很大的支持。


后来这个姑娘也没有辜负我们的心意,考上了驻马店最好的高中。


拿到录取通知书那天,她和妈妈从乡下老家,带着西瓜和茄子来校区看我,这么多年过去了,每次想起她,心里还是暖的。


那一刻,我真正体会到了教育的意义,也读懂了公司一直说的那句话——育人先育心。


十年,不是简单的岁月叠加,是信任,是坚守,是一路陪伴、彼此成就。


未来,我还想和公司一起走下去,带着这份热爱,在这条路上继续书写更多温暖的故事。


刘恒良

Everything will be fine


季度优秀员工:他们用专业抚平焦虑,用行动赢得信任,链接家校成长的一切可能(图6)


大家好,我是许昌校区咨询部的刘恒良。


时光荏苒,我在众优教育已经走过了三个春秋,回首这三年,如果要用一个词来概括我的成长,那便是“蜕变”。


这份蜕变,不仅体现在工作能力的提升上,更体现在我对教育咨询这份职业的理解和敬畏上。


刚入公司时,我对咨询工作的理解停留在“把课程卖出去”,但随着在众优的深入,我逐渐明白:真正的咨询,不是推销,而是规划;不是成交,而是成全。


每一次与家长的沟通,本质上都是一次信任的托付,家长把孩子最宝贵的时间交到我们手上,这份信任重若千钧。


在众优,我学会了把“客户需要什么”放在“我想卖什么”之前,当我真正站在家长的角度,去理解他们的焦虑、分析孩子的痛点、给出客观的建议时,我发现自己反而赢得了更多的信任和尊重


成就客户,不是简简单单的一句口号,而是每一次沟通中“多听十分钟”的耐心,是每一次方案中的坦诚,是把客户的未来当作自己的责任去守护。


咨询岗位天然面临着业绩压力,有时难免会有“急于求成”的冲动。


但在众优,我深刻体会到:诚信,是最长远的捷径;务实,是最可靠的底气。


三年里,我见过太多因为“过度承诺”而毁掉的信任,也见过太多因为“务实坦诚”而建立的长期关系。


众优教会我:宁可少签一单,也不夸大其词;宁可多花时间分析,也不敷衍了事。


因为我知道,教育没有回头路,每一个选择都关乎一个家庭的希望。


在众优,我学会了用“务实”抵御浮躁,用“诚信”赢得人心。 


这份坚守,让我在三年里收获了无数家长的信任,也让我在面对任何挑战时都能问心无愧。


咨询工作从来不是一帆风顺的:被拒绝、被质疑、被比较,是家常便饭。


但正是这些挫折,让我在众优完成了真正的成长。


三年里,我经历过迷茫、焦虑、自我怀疑,但每一次低谷,众优都给了我重新站起来的底气。


我学会了把“被拒绝”当作“还不够了解”,把“被质疑”当作“还需要更专业”。


我开始明白:真正的强大,不是从不失败,而是每一次跌倒后都能总结经验,然后更有底气地站起来。


众优就像一个熔炉,淬炼了我的韧性。


现在回头看,那些曾经让我彻夜难眠的困难,都成了我职业道路上最坚实的台阶。


在众优我深刻体会到,一个人走得快,但一群人才能走得更远,我的成长离不开“合作”二字。


在众优,部门内领导和同事对我的帮助使我足够自信有底气,咨询从来不是单打独斗。


同样,一个好的方案,离不开教学老师的专业把关;一个稳定的客户关系,离不开学管老师的用心服务。


我学会了在团队中互相补位,学会了用集体的智慧解决个体的难题。


同时,众优也教会了我“创新”,教育在变,家长的需求在变,固守旧方法只会被淘汰。


三年里,我不断学习新政策、研究新考情、尝试新的沟通方式,在变化中寻找突破。


三年,足够让一颗种子长成小树。


在众优这片土壤里,我收获了专业的沉淀、心态的成熟、价值观的升华。


但我深知,三年只是一个开始。


未来的路还很长,我会带着在众优收获的这一切——成就客户的初心、诚信务实的底线、迎难而上的韧性、合作创新的精神——继续前行。


感谢众优,给了我成长的舞台;感谢每一位信任我的家长,让我感受到这份工作的意义;也感谢三年来不曾放弃的自己。


下一个三年,我愿与众优继续同行,在成就更多家庭的路上,遇见更好的自己。


-END-


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