我是众优教育十九中校区的储备主管包丹，在众优教育已有4年多的时间，回首我在众优的点点滴滴，浩浩和晗晗这两个学生的模样浮现在我眼前。
浩浩和晗晗是十九中校区第一个常规“一对二”的学生，也是比较特殊的“一对二”，首先因为这两个学生的基础差距有些大，晗晗是成绩基础较薄弱，浩浩是成绩稍好一些；其次是这两名学生的家庭条件不一样，浩浩是留守儿童，由爷爷奶奶照顾，爸爸妈妈常年在北京打工，晗晗是家里有3个孩子，家庭条件不太好；最后这两名学生的性格也不太一样，也互不认识。
我意识到这两名学生的情况特殊后，也暗自给自己说要把更多的注意力放到他俩身上，切实关注他俩的方方面面。
根据众优学习任务的安排，是要和家长进行单独的家长会，以反馈学生的学习情况，这也是我进行的第一次线上微信连线家长会，让老师一方面给浩浩远在北京的父母开线上家长会，一方面给爷爷奶奶开线下家长会，一起具体沟通孩子的学习情况，渐渐地，就这样和浩浩的家人熟悉了起来。
在一次又一次的深入了解这两名学生后，我认为还是把他俩分开来会更好一些，因为晗晗更适合自己的学习方法，所以我把他安排进了全日制中考班，在全日制中考班的两位班主任努力下，最后晗晗不负众望，顺利考上了周口一高。
浩浩则是继续“一对一”的学习，因为父母不在身边，所以特别看重每一次的考试成绩，稍有一点分数或者名次下降，就会进行打电话“威胁”和语言“攻击”，那段时间我的压力也是很大，但是好在浩浩在各科老师的辅导下，成绩发挥的很稳定，每次考试也都有点小进步，也经常带着自己的同班同学过来找我，要组“一对二”辅导小组，看着浩浩的这些变化，让我感到非常欣慰，最终浩浩以优异的成绩也考入了周口一高，这才让我那颗悬着的心放下来。
其实学管的工作很简单，只要真诚负责，说到做到，为家长着急，为学生保驾护航，口碑推荐才能源源不断；其实学管工作也不好做，需要你360天如一日般的坚守和负责，一直如此，事无巨细，勤勤恳恳的付出。
学管这个岗位，不是你今天付出了，明天就可以偷懒，是每天都需要你问心无愧的付出和长此以往的坚守，你才能赢得家长和学生的口碑信赖。因为这就是我对待这份工作的“法宝”和“秘诀”。
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