《最美众优人》李爱琴：做教育是个良心活儿，不能图简单省事！

我在众优教育做教育咨询已有2年多的时间，这2年来我每次在面对“问题”学生的时候，会让自己更多站在家长的角度，像朋友一样去了解家长的内心，因为无论是在邀约家长还是在规划学生的课程中，我们和家长的心声都是一致的，要让孩子在这里学好。

今年6月份的时候，一位家长带着孩子来咨询课程，但放眼看去，我就知道这母子关系不好，因为孩子和母亲站的距离很远，并且孩子对母亲说话有一种爱搭不理的态度，母亲也是情绪不好，显得有些急躁。

我看到这情形后，立刻倒了两杯水，让他们进咨询室聊天，后来在聊的过程中，知道了孩子叫佳佳，目前是正在上六年级，由于平时爱玩电子游戏，导致上课状态一直不好，成绩就落下来了。

佳佳平时学习是由妈妈来负责，但是妈妈平常既要管理家里的日常生活，又要兼顾孩子的学习，精力难免顾不上来，现在佳佳又有了爱打游戏的坏习惯，这眼看着马上就要小升初，孩子学习却无动于衷，这可真是急坏了家长，所以平时就对孩子唠叨了一些，时间久了，俩人之间的矛盾就愈演愈烈。

我了解完整个状况之后，先是心平气和的和佳佳进行了沟通，我从他比较着迷的电子游戏入手，聊他的兴趣。

慢慢地，孩子对我的话题有了兴趣，和我便热络起来，佳佳妈妈看到这一情形，有点惊讶，便也静心仔细听我和佳佳聊天。从我和孩子的聊天中，佳佳妈妈似乎对孩子也多了一些了解，慢慢的，看孩子的眼光也柔和起来。

不知不觉一个小时过去了，最后我和佳佳达成了以后要好好学习的承诺，佳佳也很开心的对我点了点头。

佳佳妈妈对我更是很感激，也很愧疚自己经常大声呵斥孩子，对孩子从来都是否定，以后要多学习和孩子相处，要走进孩子内心，多了解一些孩子的想法，最后俩人开心的牵着手回家了。

看到这一画面，我也真是感慨万千，我知道此时此刻的我是幸福的，因为这个岗位让我明白“用爱和赞美才能激发孩子的潜能，用科学合理的教学方式才能铸就孩子的未来。”

咨询是学生进入众优学习要了解的第一步，那我就要当好这个“守门员”。

在七月份的时候，有一名高一年级的学生想要匹配“一对二”学习，因为现有学生相同程度的并不多，为了找到最合适的，我只能牺牲掉自己的休闲时间，给之前的学生家长联系沟通，看他们是否有补课的需求。

中间陆陆续续来过三组家庭想要匹配“一对二”学习，但是我经过摸底考察之后，发现还是不能做到完美匹配。

为了学生更好的学习效果，我也毅然决然的拒绝了他们想要组合的请求，因为我要对每一个学生负责，也要对得起每位家长对我的信赖，就这样为了找到最合适的匹配学员，又一个接一个电话的给他们打过去，不达目的，誓不罢休。

做教育是个良心活，不能图简单省事，家长们给予我们配合，我们就要把手中的工作做到极致。

我也一直在鞭策自己，用自身的素养，教育的理念，超强的行动力，引领家长和孩子，能在众优收获的更多。