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【驻马店校区年度优秀员工】:在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献!

发布日期:2023-09-26 浏览次数:

【驻马店校区年度优秀员工】:在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献!(图1)


在过去的一年里

他们以优异的工作表现和卓越的职业素养

为公司作出了杰出的贡献


勤劳、专业、务实、干练

是他们的代名词

他们用实际行动证明了

在平凡的岗位上

也能做出不平凡的贡献


他们是榜样,是楷模

是公司的骄傲


他们就是

驻马店校区年度优秀员工

(排名不分先后,以第一人称阐述)



年彦刚

今天要开心,明天要更开心


【驻马店校区年度优秀员工】:在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献!(图2)


入职众优一年多来,细数往事,无数的感悟如潮水般涌现,人生的经历伴随着年龄的增长,也带来了心态的转变,同时意味着逐渐走向成熟。


比如体重的增加和发际线的推进,不管是谁看了都得夸上一句:这老年人,长得真年轻!


当然,除了表面的成熟,能力上的成长才是主要的。


能力和心态的提高带来的成长是方方面面的,比如更加自信,更加从容,更有办法,也更有成绩


如今无论是班课还是一对一,我都能够更加从容地面对学生和家长。


针对不同性格,不同学习成绩,不同家庭情况的学生也都能具体问题具体分析,采取不同的处理办法。


有的学生思维比较活跃,对于数学的敏感度还是很高的,关键在于点拨,在于思维模式的转变,那就要着重培养解题思路,通过各类典型例题全面构建思维通路;


而有的同学基础较差,已经对数学产生畏难心理,甚至于心态崩塌,那就必须多鼓励,重新建立对数学的追求,同时树立一个合适的目标,决不能好高骛远,不必与他人争强,只需同自己角力。


数学就像爬山,得有充沛的体力,有娴熟的技巧,有合适的装备,有正确的方向和道路,再加上恰到好处的运气,这样才能有成功的希望,就算一不留神摔下来,也能够重新赶上去。


除此之外,在成长的过程中也遇到了很多有趣的人,正是在他们的帮助下,我才一步步成长到今天的样子。


我的组长吕老师,也是我的职业领路人,在我刚入职的时候帮我磨课,提出问题的同时又提出批评,提出批评的同时又提出解雇……咳,好在也一并提出了解决方法,帮助我迅速立住了脚跟。


当我在教学上遇到各种各样的问题寻求组长帮助时,组长每次都伸出援手,然后从肚子口袋里掏出正好能解决问题的道具。


还有组内的银银老师,教学部主管旭旭老师,在工作和生活上都给予了我深切的关心和帮助。


时光荏苒,岁月如梭,回顾过去,真不知道我是以怎样的心情和状态敲出了以上这些文字。


所谓万里追云风不改,一夕雨落散入秋,在教学上,我要继续奋斗,让我教的孩子也能考入我的母校复旦大学,由学生变成学弟学妹,在生活中,有趣的人和事还有很多,我今天很开心,相信明天会更开心!



杨冠

对孩子要付出真诚的爱


【驻马店校区年度优秀员工】:在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献!(图3)


2019年,我大学毕业有幸来到了众优,一直从事教学工作。回想起刚参加工作的那段时间,我也曾迷茫过,甚至动摇过。


我努力改变这种状态,于是我开始不断向身边的人请教,从网上学习,反思自我,不断完善,不断提升,一路走来我又是多么幸运。


作为教师最重要的就是教学,如何让孩子们喜欢自己的课堂?是我一直在思考和实践的问题。


我只要有时间就观看其他课上的优秀课例,不会上就比着上,慢慢的也就有了自己的一些想法,这些想法正确与否,我会先去请教老教师,然后我再去上课实践,慢慢的在教学上也形成了自己的教学特色


一直听说没有当过“班主任”的老师是不完整的。去年开始,我开始挑战自己,担任了班主任工作,接管了高考理科班,孩子和我一起入校,我对他们也有一定的了解,他们聪明,调皮,有点难管。


对此,开学初,我就和班里其他老师迅速了解班级情况,对每个孩子的脾气性格又进行深入了解,争取开学短时间内让班级的学生进入正轨。


开学后为了多了解孩子的方方面面,只要有时间,我就去坐在教室的一角,积极和各课教师进行对接,因此,我们的每个孩子每门学科的情况我都了如指掌。


孩子们的进步就是我的幸福,孩子们的快乐就是我的快乐,慢慢的我也赢得了班级学生和家长的认可。


在管理班级琐碎繁冗的工作中,我始终坚持:给学生付出真诚的爱,让学生体会到爱,进而去爱别人、爱社会,最终学生们在高考中取得优异的成绩。


刘琦

学生的需要,就是我不懈的追求


【驻马店校区年度优秀员工】:在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献!(图4)


众优,是学生实现梦想的地方,也是我成长的大家庭。


2017年的夏天,机缘巧合入职众优,从此开启了和众优的不解之缘。


入职之后,不管是人事老师的接待还是部门主管的沟通都让我感受到了众优大家庭的热情和温暖。


根据我的性格安排我带班级课,整个暑假真的很忙、但是很充实。第一次以老师的身份和学生接触获得了极大的认同感,源源不断的推荐是学生们对我极大的认可,也让我在工作中更加有信心。


后来开始接触并带一对一学生,印象最深的是小熊,从小升初的班课我在带,今年高三来冲刺复习又来找我,9月份过来的时候差点没认出来,孩子见到我也有一种重逢的惊喜,说实话,很开心!


几年的时间孩子变化很大,简单沟通之后感触更深:现在的他目标明确,态度积极,每个科目的学习都有自己的想法和思路,这次回来就是希望能够再助一臂之力,明年考上理想大学!这些转变,我看在眼里的,也为之感动的,看到孩子的转变,也能深刻感受到我们作为老师肩上责任重大!


去年带的小黄,他是老学生介绍过来的,高高瘦瘦的小男孩,第一次见到他就能感受到他身上向上的劲头和力量!


不管学校有任何占用学习的活动他都尽量不参加,到校区来上课,上自习;孩子带的有手机但是从来没有见到他用手机打游戏,刷视频等无意义的事,而是找各种网课进行现有知识的补充。他的自律让作为老师的我感到佩服!


在这里学习了一年左右的时间,经过努力,考上了理想的211重点院校,高考前剩余一小部分课时没有上完我主动给他办理了退费,家长一声声感谢,也给予我很大的肯定,再次给我的工作和生活带来了很大鼓励!


在众优我学到了很多:从青涩到专业,是我的变化,也是人生经历的美好时光。



耿岩林

努力到无能为力、拼搏到感动自己


【驻马店校区年度优秀员工】:在平凡的岗位上,也能做出不平凡的贡献!(图5)


今年三月底入职众优咨询部,九月份获得“优秀员工”这个奖项,咨询师这份看似平凡的工作,让我学到了一些实实在在的东西。


这是一个非常团结友爱、互帮互助的团队,来的时候我这么想,现在的我还是这么认为


获得这个奖项,离不开部门主管申老师这一路的扶持与帮助,从刚来的一对一给我单独培训技能到后面遇到困难时的安慰与鼓励,教会了我如何更好的独立面咨和解决异议,这一路以来,如果没有她的帮助我也不会成长的那么快。


还有部门的老员工夏老师、杨老师和鲁老师,这一路上也给予了我非常大的帮助,协助我谈单、过单、解决异议,毫无保留的给我分享他们的工作经验,在此感谢他们一直以来的帮助和付出!


心态决定成败,我觉得任何事情只要用心去做,都将会累积成自身无形的财富;只要用心去做,每次的付出都将取得收获;只要用心去做,每件事都是有意义的。


常怀感恩的心,乐观的把工作当成一种享受,这样坚持下去,一定会有更多的收获。


成绩只能代表过去,接下来我会继续严格要求自己,努力把工作做的更好。



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