他们用学期档案记录细微进步，
把量变积累成可视化的呈现。
当家长在家长会上，
看见孩子的成长轨迹，
才懂得教育从来不是瞬时的闪电，
而是他们用耐心培育的极光。
他们就像顶级私人医生般，
为每个学生开出处方，
让教育摆脱“一刀切”的粗放，
成就真正的因材施教。
他们就是
众优教育周口校区季度优秀员工
（以下排名不分先后，以第一人称阐述）
陈帅英
坚持到底，感恩遇见
时光翩跹，我怀着感恩与欣喜迎来与众优同行的第七个春秋。
这座承载着职业理想与人文温度的精神殿堂，不仅见证了我从行业新锐到业务骨干的蜕变轨迹，更以其包容进取的沃土，滋养着每位追梦人的成长年轮。
犹记初入职场时青涩的面庞，是众优独具慧眼的信任，赋予我参与重大项目的机会；
是前辈们毫无保留的指导，搭建起专业进阶的阶梯；
更是企业创新求变的文化基因，教会我在市场浪潮中淬炼出洞察机遇的敏锐眼光。
那些看似困顿的时刻，在团队协作中化作破茧的契机；每个披星戴月的日夜，终沉淀为专业版图上的璀璨星光。
七载寒暑更迭，众优于我早已超越职业平台的定义。
晨光中同事相视而笑的问候，项目攻坚时此起彼伏的键盘交响，庆典时刻真诚相拥的感动瞬间，织就了比血缘更动人的情感纽带。
这份"成人达己"的价值观，不仅镌刻在文化墙上，更流淌在每个众优人守望相助的细节之中。
站在新的起点回望，那些被信任托付的重要职责、被包容接纳的试错空间、被真诚喝彩的成长印记，都在不断重塑着我对职业价值的理解。
而今站在巨人的肩膀上，我愿将这份培育之恩转化为持续精进的动力，与所有同仁并肩开拓更辽阔的疆域。
未来征程的星辰大海里，我期待继续以专业为舟楫，以创新为风帆，与永葆青春活力的众优舰队共赴壮阔航程。
让我们共同执笔，在这幅波澜壮阔的时代画卷上，续写属于全体众优人的华彩篇章！
张亚娇
用爱心、关心、耐心对待学生
我在众优这片育人沃土上躬耕前行已逾八载。
自初涉杏坛的教坛新兵，到如今肩负高级教师之责，这段蜕变之旅镌刻着组织培育的深情厚谊，凝结着教研团队的协作共进。
每当回望来时路，总感怀于公司搭建的阶梯式成长平台，更难忘前辈同仁倾囊相授的治学风范。
教学实践中，我始终秉持"因材施教，百炼成钢"的育人理念。
从一对一精辅到多元班课创新实践，从基础薄弱到成绩斐然的培优突破，七千余日夜的执教生涯见证着教育形态的迭代演进。
面对不同层级的学子群体，我不断淬炼分层教学法，构建差异化培养体系，将每个孩子的成长轨迹转化为精进教学艺术的珍贵样本。
犹记初执教鞭时，在教师宣言栏郑重写下：“用爱心、关心、耐心对待学生，用同理心、责任心和事业心对待自己"的教育格言。
当目睹迷途少年重拾求知热忱，当见证家长眼中闪烁的信任光芒，这份跨越时空的教育守望愈发闪耀。
那些挑灯备课的深夜、创新教法的尝试、学生捷报传来的时刻，都在诠释着教育工作者最本真的幸福注脚。
八载春秋见证的不仅是时光流转，更是一群教育追梦人的执着坚守。
站在新起点上，愿与诸君共勉：让我们永葆教育者的赤子之心，以更开阔的视野创新育人模式，用专业与温度续写众优教育的华彩篇章。
前路虽远，行则将至；初心如磐，虽远不怠！
李雪琴
学高为师，身正为范
2020年的夏天，一次偶然的机会，一通双向奔赴的电话，一场真诚的面试。我来到了众优。
作为生物学科师范出身的我，很感谢众优提供的平台，在这里，我更多的感受到来自身边人的友好。
纯真的学生、善良的同事、良好的氛围...，逐渐激起了自己心底那教育的浪花。
入职第一年，获得优秀员工称号。在此，非常感谢学东老师、何锦老师、彦青老师的带教。
从校区考核到荥阳新师训练、从名师争霸赛第二名到高三集体教研；
从带七年级到九年级实验、从带高一高二高三、到一对一、一对多、班课。
这一路走来，众优见证了我的成长。
教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。
所谓学高为师，身正为范。
作为老师，我们力求把每一位学生都当做自己的孩子，去设身处地的想一想，怎么更好的理解他们，因材施教。
不仅要传授学科知识，也要在无形中授予社会知识。
很荣幸获得年度优秀员工称号，这不仅是对以往工作的肯定，也是对未来教学生涯的鼓舞。
在这个春暖花开的四月，让我们一路成长，满面春风！
刘晨旭
要懂得将心比心
今年，是我入职众优教育的第五年。
尽管我大学学的是思想政治教育，但在入职众优之前我从来没有想过我能成为一名老师。
来众优的这几年，所经历的一切告诉我：从事教育工作，是一个正确的选择。
我认为做一名合格的老师最重要的就是跟学生将心比心，不管是面对什么样的学生，都要先学会尊重。
只有一个老师学会尊重学生才能赢得学生的尊重。
将心比心，发自真心的对学生好，这种真心就像是一团火焰。
这个世界上没有人是傻子，面对炽热的火焰不管多木讷的人都会感受得到。
不管嘴上怎么说，其实每个人的心里面都渴望得到别人的尊重和认可。
对于那些在崩溃边缘徘徊，或者是已经选择自暴自弃了的更需要尊重和认可。
老师应该去满足这种心理需求，跟学生构建一种平等和互相尊重的关系。
古人说亲其师，信其道，我想大概说的就是这个道理。
作为一个老师，我觉得最重要的是持续学习的能力。
时代在变，环境在变，学生也在变，每一届的学生在三观上都会有差别，对这个世界的理解也不完全一样。
老师更应该跟上时代的变化了解学生的心理和生活状态。
如果你讲的东西跟学生的现实状态脱钩，那么学生就很难跟着老师往下学习。
这几年在跟学生相处的过程当中，我也从学生身上学到了很多东西。
生活的大河咆哮着从未来汹涌而来，穿过此刻的我们流向过去。
我竭尽全力想在这大河的回弯里扑腾起一点哪怕是小小的浪花，让我的学生在以后遇到困难回忆起来的时候不会没有一点点反抗就束手就擒。
窦桃
脚踏实地，仰望星空
“教书育人，为人师表，终身学习”，一直是我们遵守的准则。
作为一名教育者，我带着初心和情怀，一直坚持做自己喜欢的事。
从2018年踏入众优，喜怒哀乐，各种情绪都经历过。
看到学生们进步，我会热泪盈眶；
看到学生们调皮捣蛋，不认真对待学习，我会感到生气；
看到自己为学生和家长的付出得不到认可，我会感到难过；
看到学生和家长对我们的认可，我会非常开心，觉得自己做的一切都值得；
......
在学生眼中我有时是严厉的窦老师，有时是贴心的豆姐，有时候是温柔的窦妈妈。
记得最清楚的是2019年一个九年级学生，由于面临中考，对他管理比较严格。
上全日制之前所有的规定都是按照最高标准，甚至比其他学生还要多。
孩子当时不理解，平常跟我走对面都假装不认识。
后来上了高中后再见面，学生明显成长了很多，也能跟我去坦然讨论年轻时候的自己。
再后来上了大学，家长身边有推荐也会跟我联系，真的是非常开心。
众优的企业文化中有一条叫做：“脚踏实地，仰望星空”。
我想不管是对于老师还是学生，这句话都极为适用。
作为老师，我们要踏实认真工作，才能达到自己想要的。
作为学生，学习没有投机取巧，只有认真对待，努力上进才能达到自己的目标。
辛帅锦
砥砺自我，不畏艰难
不负韶华，逐梦前行
岁月悠悠见真章，汗水浇灌成功花！不知不觉来到众优工作已经五个月之久。
想起当时刚入咨询部时的我，完全对这个行业就是一个新手小白。
准备外呼时都要做好很大的一个心理建设，生怕家长反感、烦躁、恶言相向。
从不知道怎么跟家长沟通到现在的游刃有余，完全离不开部门其他老师们的耐心指导。
首先要感谢的是我们主管陈老师，从刚开始进部门前的培训以及后期的外呼和面咨都给予了我很大的启发，受益匪浅。
还有我的师父夏老师，她的专业以及负责任的态度得到了众多家长的认可，深深值得我学习。
成功不是偶然，而是通过不懈的努力和坚定的信念所取得的。
作为一名咨询老师，需要具备良好的沟通能力，因为“沟通”是教育咨询的核心技能之一。
只有与客户建立良好的互动和沟通，才能更好地了解他们的需求和问题，提供合适的建议和方案。
而良好的沟通不仅包括口头表达，还包括倾听、理解等方面。
遇到困难时不要退缩，需迎难而上，正所谓诗仙李白的那句：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
在这个快速发展的时代，我还要不断学习、充实自己，跟上行业发展的步伐，提升自己的业务能力和综合素质。
最后，我想说，加入这个团队是我人生中的一次重要转折，我将以饱满的热情投入到今后的工作中。
人生就像是一场马拉松，而我们需要在这场比赛中展现出惊人的毅力和速度才能获得阶段性的胜利，但这只是开始，未来的赛道上还会有更多的惊喜和挑战等着我们去征服！
让心中的梦想照亮前行的路，用努力和汗水书写工作中辉煌的新篇章！
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